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Aumentare la vostra linea di fondo

 

Ora come vi sentireste se hai scoperto che la risposta è in realtà "nessuno"? Che ci crediate o no, non si hanno veramente a lavorare di più per guadagnare di più. Ma si ha a lavorare in modo diverso

Come tutto inizia

Si tratta di una realtà semplice che i dentisti si dividono in tre categorie:. Coloro che sono economicamente indipendenti, quelli che sono arrangiarsi e di coloro che sono rotto. Allora cos'è che determina quale quella che si cadere in? Dopo tutto, è arrivata a dove siete allo stesso modo i suoi colleghi hanno fatto. Con entusiasmo e ottimismo, probabilmente speso fino a sette anni di istruzione post-secondaria o più per essere designati un DDS. Eppure, alcuni sembrano ottenere molto di più dal loro studio dentistico. Come lo fanno?

Secondo l'Università del Western Ontario, il costo di un grado dentale di quattro anni e tre anni di studi universitari per un cittadino canadese è $ 210.000 (2003-2004 sulla base di dati). Si tratta di un investimento significativo, e gli studenti internazionali trasportare un onere finanziario ancora più pesante.

La buona notizia è che questo sacrificio più o meno garantisce uno stipendio annuo ben al di sopra della Canadian media, portando ad uno stile di vita potenzialmente comodo per il tipico dentista.

Ma cosa succede se si vuole guadagnare di più rispetto alla tipica dentista?

ci sono diverse strategie che possono catapulterà nei primi posti nella vostra professione. Una strategia in particolare, però, avrà di gran lunga il risultato più drammatico sulla vostra linea di fondo. Mentre il reddito dipende dalla vostra ore di lavoro all'anno, il fattore più importante per aumentare il vostro reddito netto, accanto a controllare la vostra testa, è quello di aumentare la produzione oraria del vostro ufficio. Rapporto Economic Survey del ODA 2003 Annual afferma: "i dentisti efficienti e inefficienti funzionano quasi esattamente le stesse ore totali per l'anno rispetto allo stesso numero di giorni", ma "le pratiche più efficaci in grado di generare un reddito fino netti a 145 per cento in più rispetto al più inefficiente pratiche ". in realtà, questo numero può effettivamente essere 500 per cento. Anche 1.000 per cento!

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Quindi, come si fa a diventare efficiente?

Diversi fattori possono contribuire ad un aumento della produzione oraria. Per esempio, il più veloce si lavora, più si può ottenere fatto. Naturalmente, questo passa attraverso l'esperienza, come si impara a eseguire le procedure in meno tempo. Altre tecniche di gestione pratica per ridurre la quantità di tempo di inattività improduttivi sono:

minimizzando no show /cancellazioni;

elaborazione di molteplici sale operatorie;

utilizzando più assistenti;

utilizzando un igienista dovere espansa;

snellire le procedure cliniche.

Questi sono tutti modi dimostrato di aumentare l'efficienza immediatamente. Tuttavia, se si desidera aumentare notevolmente la vostra produzione oraria è necessario essere in grado di eseguire le procedure che garantiscono una tassa più elevata. Questi includono: estrazioni saggezza denti, protesi (chirurgia e protesi), canali radicolari, interventi chirurgici parodontali (allungamento della corona e innesto tessuti duri e molli), cosmetici (impiallacciature), e di corone e ponti (soprattutto pieno-bocca riabilitazione)

. mentre queste procedure possono comportare un significativo aumento della produzione oraria e quindi un aumento dei redditi lordi e netti, essi hanno un prezzo. aumentato responsabilità nonché i tempi ei costi finanziari connessi con la necessaria formazione continua

un approccio pratico

ci sono una serie di corsi di breve durata e di un giorno offerti per aiutare ad aumentare la vostra esperienza in tutte le aree di odontoiatria. Tuttavia, queste procedure devono essere eseguite solo quando hai raggiunto un certo livello di abilità ed esperienza. È possibile rendere questo possibile, prendendo un completo hands-on corso seguito da uno-a-uno o over-the-spalla di supervisione con un medico esperto e coscienzioso.

Molti corsi completi sono dotate di docenti che sono felici di averti li osserva in pratica o ti permettono di portare i pazienti al loro ufficio per il trattamento. Alcuni corsi offrono anche un elenco di laureati che si sono formati gruppi di studio nella vostra zona e sarebbe felice di aiutarvi. Di solito, tutto quello che dovete fare è chiedere.

Si hanno più probabilità familiarità con corsi completi offerti dal Pankey Institute, LVI, Pac-Live, Dawson, Spears, e Kois. In Ontario, abbiamo anche diversi ottimi corsi completi e hands-on destra nel nostro cortile di casa.

Dr. Anthony Mancuso, presidente del capitolo AGD Ontario gestisce il corso Millennium Estetica. Se siete interessati nei cosmetici, il corso è ricco di informazioni, è ben organizzato e lascia una sensazione di confidenza con il nuovo set di competenze.

Siamo anche fortunati ad avere la Misch Implant Institute internazionale offerto qui. Dr. Carl Misch, il fondatore dell'Istituto è anche l'autore di contemporanea implantologia, così si potrebbe dire che ha letteralmente scritto il libro sul campo. Si tratta di un ottimo corso, progettato da qualcuno che è ovviamente appassionato del suo lavoro e la professione.

Quindi, non importa in quale categoria si ritrovi-economicamente indipendente, ricevendo da o rotto-c'è sempre un modo per arricchire la vostra abilità e girare la vostra pratica in una operazione molto più funzionare in modo efficiente. Troverete che i pazienti traggono beneficio, il personale apprezzerà le vostre abilità, e vi sentirete sfidato e ringiovanito.

In più, naturalmente, la vostra linea di fondo continuerà a prosperare.

dopo più di 12 anni di odontoiatria, Dr. Marinovich fondata Marinovich Consultants. L'azienda è specializzata nel massimizzare il potenziale personale e pratica, che porta alla indipendenza finanziaria per i clienti nel più breve tempo possibile.

Dr Marinovich non ha interessi finanziari connessi con i corsi o i principi indicati nel presente articolo. Essi sono stati inclusi solo a causa della sua conoscenza di prima mano dei corsi, i programmi di studio e dei docenti.