Abstract
sfondo
personale ausiliario sanitari hanno un ruolo importante nella promozione della salute orale quando si laurea e inizia a lavorare nel sistema sanitario. Questo studio si propone di scoprire conoscenze sulla salute orale e il comportamento di salute orale di studenti di sesso maschile Health Sciences universitari.
Metodi
Un questionario è stato distribuito a tutti gli studenti presso il maschio Health Sciences College di Kuwait (N = 153) durante il accademico anno 2001/2002. Gli studenti riempito il questionario anonimo in classe dopo la lezione. Il tasso di risposta è stato 84% (n = 128). Le domande consisteva informazioni sul contesto generale, il comportamento della salute orale e conoscenze sulla salute orale.
Risultati
conoscenze sulla salute orale sembravano essere limitata e molto pochi fattori di fondo sono stati associati con esso. Più della metà degli studenti aveva visitato un dentista negli ultimi 12 mesi, ma solo un terzo degli studenti sono stati spazzolatura due volte al giorno o più spesso
. Conclusioni
Si può concludere che il maschio Health Sciences studenti universitari sembravano per avere una conoscenza adeguata su alcuni argomenti di salute orale, ma una conoscenza limitata sugli altri. Le loro pratiche spazzolamento sono ancora molto indietro la raccomandazione internazionale (due volte al giorno), e anche la conoscenza, perché dovrebbe essere fatto in modo spesso anche molto limitato.
Parole
comportamento di salute orale conoscenze sulla salute orale Gli studenti elettronico materiale supplementare
La versione online di questo articolo (doi:. 10 1186 /1472-6831-3-2). contiene materiale supplementare, che è disponibile per gli utenti autorizzati
Sfondo
orale malattie sono chiaramente legati al comportamento, e la prevalenza della carie dentale e la malattia parodontale è diminuito con i miglioramenti in materia di igiene orale e una diminuzione del consumo di prodotti dello zucchero. Questo favorevole andamento generale nel ridurre la carie dentale, tuttavia, non è stato visto in diversi paesi in via di sviluppo [1] o in Medio Oriente [2, 3]. Mentre due volte al giorno spazzolamento sembra essere una prassi consolidata in diversi paesi industrializzati come il Regno Unito [4], Italia [5], la Svezia [6], e in Norvegia [7], questo obiettivo è ancora molto lontano dall'essere realizzato in diversi altri paesi, tra cui la Turchia [8], il Libano [9], l'Arabia Saudita [2] e il Kuwait [10, 11].
conoscenze sulla salute orale è considerato un prerequisito essenziale per il comportamento relative alla salute [12 ], anche se solo una debole associazione sembra esistere tra la conoscenza e il comportamento in studi trasversali [13, 14]. Tuttavia, gli studi hanno dimostrato che esiste un'associazione tra maggiore conoscenza e una migliore salute orale [15, 16]. Dal momento che il personale sanitario ausiliario specializzati in informazione preventiva e di promozione della salute, è importante che il loro conoscenze sulla salute orale è buona e il loro comportamento salute orale è conforme alle raccomandazioni professionali. Con una corretta conoscenza e comportamento di salute orale, possono giocare un ruolo importante per l'educazione alla salute degli individui e dei gruppi [17-20], e fungere da modelli di ruolo per i laici e la comunità in generale.
Lo scopo di questo studio è quello di determinare la conoscenza della salute orale e di comportamento tra gli studenti presso il maschio Health Sciences college di Kuwait, che si laurea il personale sanitario ausiliario.
Metodi
il Health Sciences college, ex Istituto Superiore di sanità, è stato istituito nel 1974, con collegi separati per gli studenti di sesso femminile e maschile. I programmi offerti sono: Infermieristica generale, farmaceutica e scienze mediche, orale e dentale (solo femmine), cartelle cliniche, Salute ambientale, Scienze alimentari e nutrizione, e medicina Technology Laboratory (solo femmine)
Un questionario è stato distribuito a. tutti gli studenti presso il maschio Health Sciences college (N = 153) durante l'anno accademico 2001/2002 Vedi file aggiuntivo: 1. Gli studenti sono stati invitati a rimanere in classe dopo la lezione e per compilare il questionario. La partecipazione è stata volontaria e le risposte erano anonimi. Complessivamente 28 restituito il questionario, dando un tasso di risposta del 84%
Le domande consisteva di:
1) Contesto: età (18-20 anni, 21-25 anni, 26 anni e oltre); stato civile (single, sposati); nazionalità (Kuwait, non Kuwait); anni a College (un anno, due o più anni); situazione finanziaria (soddisfacente, non è soddisfacente); malattie dentali (sì, no /non so); percepita salute orale (scarso, medio, buono) Pagina 2) conoscenze sulla salute orale:. ruolo dello zucchero, batteri e bevande analcoliche in carie dentale; denti da latte spazzolatura dopo il biberon; dentifricio al fluoro per i denti da latte; insorgenza di malattie parodontali negli uomini; trasmissione di batteri dal padre al figlio; placca; calcolo; malattie dentali; l'estrazione dei denti, se dolorosa; ciò che è l'ortodonzia; il ruolo di fluoro nel dentifricio
3) comportamento di salute orale:. ultima visita odontoiatrica (durante lo scorso anno, più di un anno fa); scopo della visita dentale (esame /prevenzione, trattamento); frequenza di spazzolamento (meno di una volta al giorno, una volta al giorno, più di una volta al giorno); uso di dentifricio al fluoro (sì, no /non so); quantità di dentifricio su spazzolino da denti (meno della metà, della metà, più della metà).
dati sul comportamento e la conoscenza sono stati analizzati in base a età, stato civile, nazionalità, anni in un college, situazione finanziaria e la salute orale percepita. I dati sono stati elaborati da SPSS-PC, versione 10. L'analisi della varianza (ANOVA) sono stati utilizzati per valutare la significatività statistica. Tutte le risposte conoscenza (13) sono stati riassunti dando uguale peso (1) per ciascuna delle risposte corrette. I valori medi sono stati poi confrontati con i fattori di fondo e il comportamento della salute orale.
Risultati
Quasi tutti gli studenti conoscono il ruolo di fluoruri nella prevenzione della carie, il ruolo dello zucchero carie eziologia, e che l'estrazione non è l'unico trattamento per dente dolorosa (Fig. 1). Solo pochi sapevano cosa ortodonzia significa, che un padre possa trasmettere Str. Mutans per il bambino, e ciò che il calcolo è. Un terzo degli intervistati era a conoscenza del rischio di malattia parodontale e devono essere spazzolati dopo il biberon che i denti da latte. Figura 1 La percentuale (%) delle risposte corrette alle domande di conoscenza da parte degli studenti universitari.
Quando la variabile di sintesi della conoscenza additivo è stato analizzato in base alle diverse variabili indipendenti, solo poche associazioni sono stati rilevati (tabella 1). studenti singoli sembrava avere una migliore conoscenza di quelli sposati e studenti kuwaitiani migliori rispetto ai non kuwaitiani. Dalle variabili comportamento di salute orale, solo l'uso di dentifricio al fluoro sembrava essere significativamente associato con il riepilogo variabili knowledge.Table 1 di conoscenze in materia di salute dentale da diversi fattori di fondo (ANOVA).
Variable
n
Mean
SD
P-value
Age
|
|
| sull'oggetto - 18-20 anni
59
7.1
2.2
| sull'oggetto - 21-25 anni
54
7.6
2.1
| sull'oggetto - 26 e più
15
8.3
2.2
0.120 ns
stato civile
|
|
|
| sull'oggetto - singolo
107
8.3
1.9
| sull'oggetto - Sposato
21
7.2
2.2
0.033 *
Nazionalità
|
|
|
| - Wooel.com Kuwait
69
7.9
2.1
| - Wooel.com non-kuwaitiano
59
6.9
2.1
0,012 *
anni al college
|
|
|
| sull'oggetto - Un anno
88
7.3
2.1
|
- Due o più
40
7.7
2.2
0,308 ns
Situazione finanziaria
|
|
|
| sull'oggetto - Molto buono /buono
116
7.4
2.2
| sull'oggetto - Sotto la media
15
7.4
1,6
0.989 ns
pensi di avere malattie dentali?
|
|
|
|
- Si
47
7.5
2.1
| sull'oggetto - No /non so
61
7.4
2.2
0,704 ns
percepito salute orale
|
< td>
|
| sull'oggetto - Povero
19
7.3
2.0
< td> sull'oggetto - media
72
7.4
2.2
| sull'oggetto - Buon
37
7.6
2.1
0.852 ns
Ultima visita dentale
|
|
|
| sull'oggetto - Nel corso dello scorso anno
77
7.4
2.2
| sull'oggetto - Più di anno fa
51
7,5
2.1
0,912 ns
Scopo della visita
|
|
|
| sull'oggetto - Esame /prevenzione
53
7.3
2.0
| sull'oggetto - Trattamento
61
7.6
2.3
0.474 ns
Toothbrushing frequenza
|
|
|
| sull'oggetto - a meno di una volta al giorno
27
7.4
1.0
| sull'oggetto - una volta una giornata
53
7.4
2.2
| sull'oggetto - Più di una volta al giorno
41
6.9
2.4
0,187 ns
L'utilizzo di dentifricio al fluoro
|
|
|
| sull'oggetto - Si
81
7.8
2.2
| sull'oggetto - No /non so
40
6.6
1.9
0.002 **
** p & lt; 0,01; * P & lt; 0,05; ns p ≥ 0,05
maggior parte degli studenti (60%) aveva visitato un dentista nel corso dell'ultimo anno, l'11% 1-2 anni fa e il 29% in più rispetto a due anni fa (Fig. 2). Più della metà degli studenti cercavano dal dentista per il trattamento. Complessivamente il 34% degli studenti sono stati spazzolino due volte al giorno o più spesso, il 45% una volta al giorno e il 20% meno di una volta al giorno. La maggior parte degli studenti (70%) ha usato un dentifricio al fluoro, l'11% non ha utilizzato e il 20% non sapevano se stavano usando o no. La quantità di dentifricio utilizzato era meno della metà dello spazzolino del 11%, circa la metà del 34% e più della metà del 55%. Figura 2 comportamento di salute orale degli studenti universitari
. Discussione
Anche se la conoscenza della salute orale non necessariamente si riferiscono a un comportamento migliore di salute, le persone che hanno assimilato questa conoscenza e sentire un senso di controllo personale sulla propria salute orale è più probabile che adottare pratiche di auto-cura [13]. conoscenze sulla salute orale si aspettava di essere buono tra gli studenti universitari di scienze di salute in questo studio, perché è importante contenuto nella loro formazione professionale, e hanno bisogno di questa conoscenza per educare i pazienti e la comunità quando iniziano a lavorare in sistema di assistenza sanitaria. Questi studenti sembravano essere ben informati circa gli aspetti più importanti della cura della salute orale, cioè effetti del consumo di zucchero, effetti di fluoruri, nonché la visita dal dentista. Tuttavia, ci sembrava di essere le aree cioè il ruolo della placca, malattie parodontali, la trasmissione di batteri orali, in cui la loro conoscenza era povera. Altri studi hanno inoltre dimostrato che non vi è, in generale, molto lavoro da fare per migliorare la conoscenza della salute dentale, anche tra gli studenti Igiene dentale [21], studenti di odontoiatria [22], altri studenti universitari [23, 24] e gli insegnanti [25-28].
ci sono pochissimi studi con il rappresentante dal Kuwait sulla conoscenza e il comportamento. Pertanto, tali risultati sono vengono discussi in relazione agli altri studi, uno dei quali è un sondaggio nazionale di salute orale quasi 20 anni fa, che ha appena pubblicato di recente [11]. Questi dati sono stati distrutti durante la guerra del Golfo. Istruzione, in generale, è segregato in Kuwait e, quindi, vi è anche una scuola per le femmine, ma questo studio è stato condotto solo in un college maschile. Pertanto il confronto di genere non è possibile.
Conoscenze sulla salute orale tra gli studenti HSC è stato più fortemente associato con l'uso di dentifricio al fluoro. Anche se il 94% degli intervistati conosceva il ruolo dei fluoruri, non tutti di loro in realtà utilizzato un dentifricio al fluoro. La loro conoscenza del ruolo dei fluoruri e zucchero nel processo di formazione della carie e le varie opzioni di trattamento per un dente doloroso era molto buona, ma tutti gli altri aspetti misurati di conoscenze sulla salute orale non erano alte come ci si poteva aspettare. E 'stato anche allarmante che non vi era alcuna differenza significativa nella conoscenza tra il primo anno e gli studenti più avanzati. Uno studio precedente [21] ha mostrato che secondo anno gli studenti di igiene dentale hanno avuto un atteggiamento più avanzati /comportamento rispetto agli studenti del primo anno, che era una ipotesi logica. Tuttavia, in questo studio ci sembrava di essere solo un leggero aumento delle conoscenze con l'aumentare dell'età in questo studio. singole persone avevano una migliore conoscenza di quelle sposate. Ci si aspettava che gli studenti sposati sarebbero stati più preoccupati per problemi di salute e, pertanto, sarebbe anche avuto più conoscenza di singole quelli.
Più della metà (60%) degli studenti aveva visitato un dentista nel corso degli ultimi 12 mesi, che è una proporzione maggiore di quella riscontrata nel sondaggio della popolazione totale del Kuwait (39%) [11]. Tuttavia, la frequenza di spazzolamento due volte al giorno o più non era comune; solo un terzo degli intervistati sono stati spazzolatura come generalmente raccomandato. Inoltre la percentuale di studenti che erano spazzolatura meno di una volta al giorno è stata elevata (20%), corrispondenti al rispettivo proporzione della popolazione analfabeti (24%) nella sola indagine nazionale salute orale in 1984-1985 [11]. Una percentuale leggermente più alta di brushers due volte al giorno sono stati segnalati tra i 12 anni kuwaitiani (47% tra i ragazzi e il 62% tra le ragazze) [10] e l'Arabia scolari arabi [2]. In Libano, la percentuale di brushers due volte al giorno tra gli studenti universitari è stato anche superiore (65%) [9], ma più bassa (25%) tra i 15-18 anni di età in Turchia [8]. Molto più educazione sanitaria deve essere fatto già nelle scuole per stabilire adeguato spazzolamento e filo interdentale pratica in Kuwait. educazione alla salute dentale in Kuwait dovrebbe essere organizzato da programmi di salute orale di scuola ma al momento non in grado di coprire tutte le scuole. Questo studio è stato condotto anche per dimostrare l'eventuale necessità di migliorare la conoscenza della salute orale e dei problemi di comportamento salute orale di questi giovani studenti kuwaitiani in particolare.
Quantità dimensioni di un pisello di dentifricio è consigliato per spazzolamento, e produttori nei loro annunci utilizzare questo quantità. Tuttavia, solo il 11% degli studenti in questo studio ha utilizzato dentifricio meno della metà della lunghezza di spazzolino. La maggiore quantità di dentifricio non migliora l'effetto della pulizia meccanica o l'effetto preventivo di fluoro. Come modelli di ruolo, questi studenti universitari dovrebbero seguire le raccomandazioni professionali nel proprio comportamento.
Può concludere che gli studenti maschi Health Sciences universitari sembrava avere conoscenze adeguate su alcuni argomenti di salute orale, ma una conoscenza limitata sugli altri. Le loro pratiche spazzolamento sono ancora molto indietro la raccomandazione internazionale (due volte al giorno), e anche la conoscenza, perché dovrebbe essere fatto in modo spesso anche molto limitato.
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