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abitudini orali

 

comportamenti comuni osservati in bambini e adulti con deficit della mascella e la successiva discorso e disturbi di alimentazione sono che delle abitudini orali disadattivi. Tali abitudini includono la mascella stringendo e digrignamento dei denti (bruxismo), eccessivo contatto con la bocca di oggetti, il pollice e succhiare il dito, lingua succhiare, labbro masticare, mangiarsi le unghie, e bottiglia estesa e l'uso del ciuccio. Queste abitudini, quando eccessiva o si prolunga passato appropriata necessità di sviluppo, può portare a problemi di salute dentale, essere socialmente stigmatizzante, e inibire lo sviluppo di chiarezza del parlato.

L'articolazione temporomandibolare (ATM) si trova vicino alle orecchie, dove la mandibola e della mascella si incontrano. Il giunto viene utilizzato per aprire e chiudere la mascella con movimento controllato graduata. abitudini orali come quelle elencate sopra sono ogni attività che stimolano l'ATM. L'ATM è l'articolazione più attivo nel corpo e uno spettacolo di organizzazione sensoriale e di stimolazione. Come risultato, le abitudini orali emergono come un modo per raggiungere stimolazione desiderato. Negli adulti, come ingresso viene raggiunta più comunemente attraverso gomma da masticare, scricchiolio del ghiaccio, mangiarsi le unghie, e bruxismo.

Mentre la mascella è il fondamento dei movimenti orale-motorie e del linguaggio, è anche il sito dell'ATM ed associata ad abitudini orali disadattivi che colpiscono molti bambini e adulti con linguaggio e disturbi di alimentazione. patologi Speechlanguage (di SLP) sono spesso di fronte a domande sulle abitudini orali e questioni come sbavando e mettere in bocca nel trattamento di bambini con linguaggio e ritardi e disturbi. suggerimenti comuni per la bonifica delle abitudini orali indesiderati sono comportamentale. Questo articolo; tuttavia, suggerire motivi fisiologici per cui queste abitudini possono verificarsi e offrire soluzioni per sostituire ed estinguere le abitudini orali indesiderabili

Tre motivi comuni possono verificarsi abitudini orali includono:. stress ambientale /esterno, disallineamento dentale (malocclusioni) e tensione fisica si trova nella ATM, e la debolezza a causa di instabilità e sottoutilizzo della muscolatura orale. Lo stress ambientale o esterna è normale e trattati in modo diverso in ogni persona. Alcuni si sentono la tensione nei loro spalle, lo stomaco, o di ottenere frequenti mal di testa; mentre altri possono mostrare la tensione della muscolatura orale e ATM. I comportamenti disadattivi di cui sopra possono essere segni di stress o tensione associati. Anche se questo può essere un comportamento normale stabilità e adattiva promuovere, ma può anche diventare eccessivo in coloro che sono associati abuso o mancanza di uso della mandibola e ATM.

Nella seconda popolazione, la causa delle abitudini orali disadattivi è relativo alle strutture dentali. Quando i denti superiori e inferiori non soddisfano funzionalmente ci può essere una tendenza a stimolare la mascella e dentatura per migliorare l'allineamento della mascella e ATM e aggiungere stimolazione sensoriale. Ortodonzia è il trattamento prescritto per malocclusioni.
Bambini con orale-motore deficit

La popolazione finale può essere il più interessante SLP che si specializzano nella diagnosi e nel trattamento di bambini e adulti con linguaggio e orale-motorio deficit. Questi individui possono presentare anche le abitudini orali per stimolare l'ATM e di organizzare e stabilizzare il corpo, ma c'è un motivo in più per cui essi sembrano avere bisogno di più stimoli.

Questi individui possono evidenziare basso tono e la forza ridotta nel muscoli della mascella a causa della mancanza di uso della muscolatura orale o hanno difficoltà con movimenti appropriati dovuti all'ipotonicità. pollice prolungata o incollato con suzione, continuare a fare affidamento su biberon, e il rifiuto di rinunciare a un ciuccio può essere comportamenti aggiuntivi indicati in questa popolazione
.

Come logopedisti, i nostri obiettivi primari saranno

1) per soddisfare il bisogno di stimoli per l'ATM e vendere

2) per aumentare la stabilità della mascella. Con l'aumento della stabilità, aumenta la consapevolezza sensoriale. Pertanto, come i muscoli della mascella sono utilizzati più appropriatamente, la necessità di impegnarsi in abitudini orali diminuirà. In un periodo di tempo l'abitudine può essere eliminato.

Ci sono cinque importanti passi sequenziali che dovrebbero essere riconosciuti quando si tenta di spegnere un abitudine. In primo luogo, determinare perché
l'individuo sta dimostrando l'abitudine osservato. Stimolazione per l'ATM crea la calma e il corpo di sensibilizzazione. Richiedere il bambino per fermare il comportamento o la prevenzione lui /lei di impegnarsi in comportamenti può eliminare temporaneamente il comportamento, ma non affrontare la necessità per la stimolazione e la persistenza dell'abitudine.

Il secondo passo è quello di individuare il motivo per cui l'abitudine dovrebbe
essere eliminato. Ha un impatto negativo sulla salute, apporto nutrizionale, la produzione di discorso o dentatura? In tal caso, sarà necessario raccogliere informazioni per spiegare e confermare la raccomandazione per la famiglia, gli insegnanti, o altri membri del team di supporto che sarà essenziale per aiutare a eliminare l'abitudine.

Il terzo passo è quello di entrare in empatia con il cliente e iniziare un piano programma. Forse l'unica volta che l'individuo è contenuto è quando lui /lei è coinvolta nel abitudine orale. Un ciuccio è chiamato un ciuccio per ovvie ragioni; l'azione di suzione orizzontale calma l'individuo. Prima di iniziare la terapia, sviluppare un piano di programma che fornirà stimolazione sensoriale alternativa e adeguata al dell'ATM e strutture orali. Inizio di un piano di programma dovrebbero utilizzare tecniche di terapia che soddisfano la necessità di stimolazione ATM, non abbiano ripercussioni negative sulla produzione di discorso, e sono socialmente accettabili. Una combinazione di:

a) l'input sensoriale con la vibrazione,

b) strategie di intervento alimentazione e

c) attività orale-motorie sono stati i mezzi più efficaci per migliorare la mascella stabilità, eliminando così la dipendenza abitudini orali per calmare. Qui elencati sono alcune delle tecniche di alimentazione e orale-motori disponibili:

1) da masticare:

a) masticare solidi sui molari posteriori,

b) masticare su un varietà di strumenti di terapia: azienda liquirizia, ARK sonde, ARK Grabber, Z-Vibes, gommoso Tubi e

2) attività orale-motorie: gomme da masticare Gerarchia (insegna ai bambini di masticare e di non ingerire la gomma) , Gum Programma Masticare, blocchi Bite graduati, e la mascella ginnici.

una volta che sono stati identificati gli obiettivi terapeutici, il quarto passo è quello di organizzare una conferenza con la famiglia, gli insegnanti del bambino o di altri membri del team di supporto. In tale riunione il terapeuta può presentare:

a) i motivi per cui l'individuo può essere basandosi sulla abitudine,

b) le ragioni per cui l'abitudine dovrebbe essere eliminato e

c) le strategie terapeutiche per sostituire gli stimoli desiderati.

Inoltre, sarà importante per ascoltare tutte le preoccupazioni caregiver e per affermare l'abitudine non sta per essere eliminato oggi. E 'intenzione di prendere tempo per sostituire e, infine, eliminare il comportamento (s).

Il quinto e ultimo passo è quello di sostituire i comportamenti. Una volta che il piano di programma viene avviato e il bambino sta ricevendo un adeguato stimolo per l'ATM, l'abitudine può essere spento. Ricordate, noi non vogliamo eliminare l'abitudine fino a quando un sostituto è a posto. Ad esempio, se un bambino sta ancora bevendo da una bottiglia a tre anni ed è in grado di ricevere un'alimentazione adeguata liquido da una tazza o paglia, quindi eliminando l'abitudine biberon comprometterebbe l'integrità nutrizionale del bambino. È essenziale insegnare al bambino a bere terapeuticamente da una tazza o paglia prima di qualsiasi tentativo di eliminare la bottiglia deve essere fatta

In conclusione, ricordare:. Tecniche per eliminare l'abitudine orale indesiderabile dovrebbe essere introdotto quando un programma piano, che illustrerà i comportamenti di sostituzione, viene stabilita e quando la famiglia e il sostegno del caregiver è a posto.