Abstract
sfondo
Lo scopo di questo studio era quello di esplorare gli atteggiamenti e le credenze degli adolescenti verso la carie dentale e il loro uso o non uso di regimi di prevenzione della carie.
Metodi
adolescenti di età compresa 16 anni provenienti da quattro scuole secondarie finanziate dallo stato nel nord-ovest dell'Inghilterra (n
= 19). Purposive campionamento partecipanti strategicamente selezionati con caratteristiche di informare le finalità di studio (sesso, etnia, e la carie stato). . Interviste semi-strutturate sono state trascritte parola per parola e analizzati utilizzando un approccio quadro
Risultati
14 codici all'interno cinque temi generali sono stati identificati: "personale definizione e la comprensione della salute orale"; "La conoscenza dei determinanti della salute orale"; "Influenze sulla cura della salute orale"; Motivo per comportamenti di salute orale "; e "salute orale in futuro". Adolescenti concettualizzano salute orale come assenza di patologia orale e la capacità di funzione, che comprendeva un componente estetica. Apparendo avere denti sani era socialmente desiderabile e equiparato positiva immagine di sé con. L'influenza dominante su comportamenti di salute orale era pratica abituale incoraggiato dai genitori fin dalla giovane età, con rinforzo limitata a scuola o da pratiche dentali. A questa età di transizione, i partecipanti hanno riconosciuto la crescente influenza dei pari oltre comportamenti di salute. L'auto-efficacia riguardava il modificazione della dieta (riduzione dello zucchero-ingestione) e il comportamento igiene orale (denti spazzolatura). Una mancanza di comprensione della carie eziologia era evidente. I comportamenti sono stati mitigati da una mancanza di supporto ambientale; e un desiderio di gratificazione immediata spesso superato i tentativi di conclusioni di riduzione del rischio di comportamento.
genitori in primo luogo influenzano i comportamenti abituali degli adolescenti. Con l'età, l'ambiente esterno (disponibilità di zucchero e coetanei) ha una crescente influenza sul comportamento. Questo suggerisce che per migliorare la salute degli adolescenti, i promotori di salute orale dovrebbero impegnarsi con i genitori fin dalla prima infanzia e creare ambienti favorevoli, tra cui la politica pubblica sulla disponibilità di zucchero di favorire l'assorbimento dei comportamenti a rischio-minimizzando.
Parole
La carie dentale salute orale Adolescenza qualitativa interviste semi-strutturate Influenze Comportamento conoscenza atteggiamenti Sfondo
Il bambini 2013 UK Dental Health Survey ha rilevato che ovvio esperienza decadimento (D
3MFT & gt; 0) nei denti permanenti era evidente nel 34% dei 12 anni di età e 46% di 15 anni di età [1]. Alcuni 58% dei bambini di età compresa tra 12 e il 45% di quelli di 15 anni ha riferito che la loro vita quotidiana era stata colpita da problemi con i denti e la bocca negli ultimi tre mesi [2]. Il 2002/03 dentale regionale Health Survey ha riferito che il 57% dei 14 anni di età nel nord-ovest dell'Inghilterra ha avuto precedenti esperienze di carie con decadimento attivo presente nel 33% [3]. La carie è una malattia in gran parte prevenibili, ma l'assorbimento delle pratiche di prevenzione sono variabili e influenzata da fattori eziologici multidimensionali che agiscono a livello psico-sociale e ambientale [4].
L'adolescenza rappresenta un periodo di transizione in cui i bambini stanno stabilendo l'autonomia sui propri comportamenti [5]. influenze sociali diventano sempre più importanti con l'aspettativa che gli individui adotteranno i comportamenti accettati come la norma sociale all'interno del loro gruppo dei pari, ad esempio, per quanto riguarda il fumo, mangiare gli stessi cibi, e altri comportamenti che possono avere un impatto sulla salute orale [6-8 ]. Tuttavia le opinioni personali degli adolescenti circa tali influenze non sono stati ampiamente esplorati.
La maggior parte degli studi che esplorano la carie negli adolescenti sono quantitativi [1, 2]. Questi studi forniscono descrizioni utili di tendenze della popolazione in carie o diffusione di pratiche di prevenzione, ma non per esplorare le ragioni di azioni di un individuo [9]. Quando un fenomeno è solo parzialmente compreso, un disegno qualitativa è preferibile [10]. Tuttavia, pochi studi hanno utilizzato una metodologia qualitativa per indagare la salute orale negli adolescenti, in particolare nel Regno Unito [8, 11].
Un certo numero di precedenti studi qualitativi che esplorano le influenze salute orale e comportamenti negli adolescenti utilizzati focus group. Tuttavia, gli adolescenti possono essere fortemente influenzate dalla pressione e di messa a fuoco pari gruppi composti da gruppi di bambini dello stesso gruppo dei pari sono noti per la produzione di commenti più critiche circa l'efficacia delle pratiche di salute orale di prevenzione [12]. Altri studi qualitativi focalizzati solo sui partecipanti con caratteristiche specifiche per esempio gravidanza e apparecchi ortodontici che ha ulteriormente limitato la risultati applicabilità alla popolazione più ampia [13-15]. Pochi studi che esplorano la salute orale sono stati anche in grado di descrivere la salute orale dei partecipanti e non è chiaro come la carie precedenti esperienze inciso sui comportamenti e atteggiamenti segnalati.
Lo scopo di questo studio era quello di esplorare gli atteggiamenti e le credenze degli adolescenti nei confronti carie dentale e il loro uso o non uso di regimi di prevenzione della carie, quando lo stato della carie era conosciuto. Ha permesso di vista degli adolescenti da esplorare in un ambiente dove non sarebbero stati direttamente influenzati dai loro pari, oltre a fornire un collegamento alla salute orale -related caratteristiche dei partecipanti.
Metodi
Soggetti
partecipanti sono stati reclutati attraverso le scuole secondarie finanziate dallo stato (cui hanno partecipato gli studenti di età compresa tra 11-16 anni) nel nord-ovest dell'Inghilterra. Il criterio di inclusione per le scuole è stata la partecipazione della componente esito della East Lancashire e Manchester Study (ELMS) (NIHR UK Clinical Network Portfolio studio di ricerca, Ref: 10315). Lo studio è stato uno studio prospettico di coorte tutta la popolazione di bambini condotti in scuole statali nel nord-ovest dell'Inghilterra con i dati raccolti in quattro punti temporali in sette anni. valutazioni dentali sono state effettuate a quattro punti di tempo completati gli ultimi due punti di tempo con questionari sui comportamenti di salute orale auto-riferito e le misure di altezza e peso.
Tutti gli studenti iscritti nelle scuole secondarie che hanno partecipato ELMS, che hanno accettato di prendere partecipato allo studio e ha avuto la capacità di dare il consenso, sono stati ammessi a partecipare. I soggetti sono stati esclusi se non erano in grado di conversare in inglese o in grado di dare il consenso. Sei scuole hanno deciso di fornire un elenco di potenziali partecipanti. stato di carie più i dati socio-demografici era disponibile per tutti i partecipanti dal set di dati ELMS. La scuola ha fornito la data livello individuale dei dati di nascita, sesso, e la casa codice postale. Un codice postale è stato assegnato ad una zona geografica che comprende di solito fino a 25 case. Codici postali sono stati usati per stimare misura di status socio-economico di piccolo-zona ai partecipanti sulla base di quintili nazionali del Basso Super Area di uscita (LSOA) indice di deprivazione materiale 2010 (IMDQ, 2010) [16, 17]. IMD Quintile 1 (IMDQ 1) era la meno privato e IMD Quintile 5 (IMDQ 5) il più privato. Ai fini di questo studio, i partecipanti sono stati ricodificati come IMDQ1-3 (meno private) IMDQ 4-5 (più svantaggiate). Razza è stato segnalato dal genitore secondo categorie concordate a livello nazionale e codificato come bianco, asiatico, nero, cinese, mista o altro [18]. Campionamento
intenzionale è stato utilizzato per identificare i soggetti con caratteristiche di rilevanza per l'obiettivo dello studio e massimizzare la variazione all'interno del campione. Criteri incluso lo stato della carie, sesso e status socio-economico (Tabella 1). Questo approccio non-probabilità è adatto per una ricerca approfondita qualitativa, in cui il focus è quello di comprendere i fenomeni sociali complessi [19]. Numero previsto per il reclutamento è stato in linea con la ricerca precedente [8, 20-23] ma il reclutamento effettivo è stato determinato da IE saturazione tema in assenza di nuove informazioni è stata generata dalle analisi, sono state condotte ulteriori interviste [24] .table 1 quadro e le caratteristiche di campionamento dei partecipanti reclutati
numero di Genere (effettivo reclutati)
totale
Maschio
femminile
IMDQ categoria
IMDQ categoria
IMDQ 1-3
IMDQ 1-3
IMDQ 1-3
IMDQ 4- 5
carie stato
carie libero
3 (0)
3 (2)
3 (1)
3 (1)
12 (4)
carie
6 (1)
6 (5)
6 (4)
6 (5)
24 (15)
totale
9 (1)
9 (7)
9 (5)
9 (6)
36 (19)
Tutto genitori e potenziali partecipanti sono stati informati dello studio da parte dei partecipanti foglio informativo (n
= 41) e consigliati su come opt-out. Gli adolescenti che non si è ritirato in questa fase sono stati invitati a partecipare. Rifiuti sono state ricevute da 18 potenziali partecipanti e quattro non sono riusciti a partecipare ad un colloquio. Formale consenso scritto è stato ottenuto da parte dei partecipanti. saturazione tema è stato raggiunto quando un totale di 19 partecipanti sono stati reclutati. L'Università di Manchester Comitato Etico ha concesso l'approvazione etica (Ref: 14106).
Procedura
Lo studio è stato condotto nelle scuole nei mesi di giugno-luglio 2014. Le interviste sono state condotte in piccole stanze alla scuola di ogni partecipante. L'intervistatore (EHS) ha frequentato le sessioni nella raccolta dati delle interviste qualitativi forniti da accademico e ricercatore Sviluppo, Università di Manchester. Ciò ha incluso sessioni interattive multi-disciplinari. Una ricerca della letteratura è stata condotta per informare il quadro teorico entro il quale le nostre domande di ricerca laici; lo sviluppo della guida argomento; e la gamma e la profondità di prospettive ricercati. [8, 20, 25-30] Le discussioni sono state registrate digitalmente e trascritte parola per parola. La lunghezza del colloquio non è stata fissata e determinata nel campo dall'intervistatore utilizzando segnali verbali e non verbali dei partecipanti di rivedere il tempo. Dopo ogni intervista, registrazioni sul campo sono stati completati per catturare i riflessi dell'intervistatore sul processo tra cui indizi non verbali; il successo o il fallimento; informazioni fornite dopo l'intervista e la considerazione delle future modifiche.
programma Intervista
A. Percezione Mi parli di ciò che pensi sia una bocca sana?
Cosa pensi sia intende per "carie"?
Perché pensi adolescenti ottenere la carie?
Perché guardi dopo i denti?
Dimmi di persone che potrebbero aiutare si guarda dopo i denti?
B. Comportamento Cosa fare per prevenire la carie?
Che cosa fare per prendersi cura dei vostri denti sani?
Che cosa fare per prendersi cura di carie?
Qual è il ruolo della dieta nel mantenere i denti sani?
Chi influenza il motivo per cui si guarda dopo i denti?
< li> Dove si dovrebbe andare per consigli o informazioni su cura i denti?
analisi
dati
Trascrizioni e registrazioni sul campo sono stati caricati in NVivo software 10 che supporta il quadro approccio che è stato usato in analisi [31]. Questo metodo è stato scelto perché ha sostenuto l'esplorazione di specifici temi a priori individuati dalla ricerca della letteratura e analisi dei risultati dello studio quantitativo precedente; e facilitato un approccio induttivo per facilitare l'emergere di nuovi temi. Un approccio grounded theory (di riferimento) è stato considerato, tuttavia abbiamo deciso di esplorare pragmaticamente questioni specifiche di interesse, oltre a generare nuovi, user generated temi. teoria messa a terra sarebbe stato più appropriato per la generazione di una nuova, che comprende la teoria della salute orale [32].
Dopo la codifica, i dati sono stati analizzati per caso e il tema per identificare le variabili (sesso, precedente stato di carie e socio-demografici stato) associati a specifici modelli esplicativi, tipologie o temi
. Due ricercatori (EHS e JG) hanno analizzato le trascrizioni. I codici sono stati assegnati a categorie e sotto-categorie relative ai modelli o temi emersi. Ciò ha permesso domande per la raffinazione e nuove vie di indagine per sviluppare sulla base di modelli di risposte. L'analisi ha prodotto una struttura di codifica con 14 codici disposti entro cinque temi generali ognuna con una descrizione e un esempio per garantire la coerenza di codifica. Quando la saturazione tema è stato raggiunto cioè quando non occorrono ulteriori temi sono stati generati dalle analisi, sono state condotte ulteriori interviste [24]. Questo è stato il punto in cui è stata ritenuta la raccolta di nuovi dati non gettare nuova luce nella zona oggetto di indagine.
Questo quadro di analisi finale è stata applicata a ogni trascrizione sistematica. Interpretazione si è basata su obiettivi di ricerca originali e nuovi concetti generate induttivamente dai dati. Accordo tra i ricercatori è stato raggiunto attraverso la discussione e la revisione delle trascrizioni.
L'analisi quadro ha prodotto un telaio di codifica con 14 codici organizzati in cinque temi generali. Questo documento presenta i primi due temi relativi alla definizione e la conoscenza della salute orale del partecipante con l'accento sulla carie. La terza discussione tematica si riferisce alla percezione di influenze (sociali, professionali ed esterne) sui loro comportamenti di salute orale e le attitudini dei partecipanti. Questo si è concentrata principalmente sul sostegno sociale dei loro genitori. Il documento si conclude con le ragioni del comportamento di salute orale (comportamento abituale, assorbimento ritardato e scelta di vita) che i partecipanti hanno espresso e come i partecipanti percepiscono i loro comportamenti di salute cambieranno in futuro.
Riflessività
I due analisti di dati sono stati una salute servizi ricercatore con un background in psicologia della salute (JG) e un Registrar Specialità in Dental sanità pubblica con un background in pediatrica e Special Care Dentistry (EHS). Si è riflettuto sui propri assunti prima di iniziare a identificare le potenziali fonti di distorsione. JG ha avuto precedenti esperienze di analisi dei dati dentali qualitativi e credeva che ci sarebbe una differenza di genere nei comportamenti segnalati con i maschi che dimostrano meno frequenti comportamenti di igiene orale. EHS non aveva alcuna esperienza precedente di condurre una ricerca qualitativa, ma ha ricevuto una formazione. vista di EHS è che gli adolescenti hanno visto in primo luogo la salute come qualcosa che potrebbe essere visto e che gli individui sono stati responsabili per i propri comportamenti.
Qualità
La guida semi-strutturata intervista ha fornito una chiara serie di istruzioni per l'intervistatore e un certo grado di Confronto standardizzando almeno alcune delle domande. A "debriefing" verbale condotta dopo ogni sessione con un membro del team di ricerca ha sostenuto il processo di riflessione. Una pista di controllo del processo, note di campo, appunti e le sintesi dei dati evidenziati trasparenza del processo.
La trasferibilità delle interviste semi-strutturate dipende dal fatto opinioni dei partecipanti sono veramente riflettono e non è possibile garantire che i partecipanti vi dirà la verità. Minacce alla validità includono l'uso di domande importanti; idee preconcette dell'intervistatore che influenzano la discussione; e la percezione di ciò che l'intervistatore vuole che i partecipanti di sentire. Era impossibile valutare appieno questi effetti, ma era possibile esaminare la coerenza interna di ciò che il partecipante ha detto
. I dati sono stati trascritto parola per parola e l'accuratezza verificata leggendo la trascrizione durante l'ascolto di file audio. Due analisti addestrati hanno condotto un'analisi il più presto possibile dopo la trascrizione [33]. L'adozione di un approccio partecipativo in cui trascrizioni sono co-creato e valutati maggiore credibilità. Credibilità (validità interna) è stata valutata mediante l'osservazione prolungata e persistente fino a raggiungere la saturazione tematica. Comuni e differenze sono stati identificati prima di rapporti in base alle caratteristiche dei partecipanti e le similitudini tematiche sono stati considerati.
Conclusioni erano entrambi descrittiva ed esplicativa. casi devianti (fuori campo) sono stati inclusi nell'analisi. Il confronto dei risultati è stata condotta e discusso per raggiungere il consenso, non sui codici applicati, ma la ragione per la dissonanza per ridurre segnalazione di parte. L'uscita non ha espresso una sola spiegazione definitiva per gli atteggiamenti di salute orale e comportamenti, ma ha generato un modello per la ricerca futura. L'affidabilità (affidabilità) e la coerenza dei dati è stato considerato da triangolazione. prove di conferma (oggettività) è stata chiesta per confronto attraverso le trascrizioni, note di campo e con i dati quantitativi (trasferibilità). In futuro, i controlli membri sarebbe raccomandato (intervistato validità). Questo non è stato logisticamente possibile qui come i partecipanti hanno lasciato le loro scuole poco dopo la ricerca è stata condotta. Le implicazioni per la politica cioè la trasferibilità sono discussi nei risultati.
Risultati
L'età media dei partecipanti era di 16.2 anni (DS = 0,30) con 8 (42,1%) di sesso maschile. I partecipanti sono stati dal bianco (11, 57,9%) e le comunità asiatiche (8, 42,1%). La carie è stata vissuta da 78,9% (n = 14
). La media D carie 3MFT in quelli con la malattia era 3.07 (IQR 1-4). La saturazione dei temi è stata raggiunta quando 19 studenti sono stati intervistati ed è stata condotta senza ulteriori assunzioni (tabelle 1, 2, 3) [24] .table 2 frequenza di reclutamento
Scuole (n = 24
)
Refused n
11
concordato n
6
reclutati da n
4
soggetti (n = 41
)
Rifiutato n
18
Impossibile partecipare n
4
Reclutato (n = 19
)
Maschio n (%)
8 (42,1)
Età anni (SD)
16,2 (0,30)
Bianco n (%)
11 (57,9)
IMDQ (2010) Mode (%)
5 (52,6)
DMFT = 0 n (%)
4 (21.1)
DMFT & gt; 0 Media (IQR)
3,07 (1,00-4,00)
Tabella 3 caratteristiche singolo partecipante
ID Number
D3MFTa
Genere
IMDQ (2010) b
1
2
F
IMDQ 1-3
Pagina 2
1
F
IMDQ 4-5
3
0
M
IMDQ 4-5
4
0
F
IMDQ 1-3
5
1
M
IMDQ 1-3
6
1
F
IMDQ 1-3
7
0
F
IMDQ 4-5
8
1
F
IMDQ 1-3
9
0
M
IMDQ 4-5
10
2
F
IMDQ 4- 5
11
2
F
IMDQ 4-5
12 *
4
M
IMDQ 4-5
13
1
F
IMDQ 4-5
14 *
3
M
IMDQ 4-5
15
2
M
IMDQ 4-5
16
2
M
IMDQ 4-5
17 *
9
M
IMDQ 4-5
18
5
F
IMDQ 4-5
19 *
10
F
IMDQ 4-5
* D3MFT & gt; 2 Stato Acaries è presentato utilizzando l'Indice D3MFT (Indice decaduto, mancante, denti Riempito), che è un valore di riepilogo del numero totale dei denti colpiti da carie in dentina in un individuo. codici postali casa di bParticipant sono stati usati per generare le stime di misura livello individuale di privazione in base alla loro Lower Super Area di uscita dell'Indice nazionale di deprivazione materiale Quintiles 2010 (IMDQ)
definizione personale e la comprensione della salute orale
salute orale è stata definita come indenne dalla malattia ed esteticamente piacevole. Partecipante 8 (Donna, carie): Denti bianchi, gengive non irritate, gengive che non male quando ti lavi i denti ... nessun bit giallo tra ogni dente ...
Coloro che ha dimostrato l'ideale estetico sono stati visti come socialmente più accettabili persone e generalmente più degno. Partecipante 2 (Donna, la carie): ... ma se hai i denti piacevoli allora mostra solo che si guarda a te stesso, vi preoccupate per i denti, vi preoccupate per l'igiene, si è appreso, in modo che tipo di spettacoli che si proviene da un buon background pure.
I partecipanti hanno suggerito un legame tra salute generale e orale. Migliorare la salute generale sarebbe migliorare la salute orale e viceversa. Entrambi erano ugualmente importanti. Partecipante 11 (Donna, la carie): Sì, perché si prende in tutto, dalla bocca. Quindi, se hai troppo grasso, sta andando attraverso la bocca, quindi in un primo momento sarà influenzare i denti, e poi dopo essere andato in esso sarà influenzare il vostro corpo.
Conoscenza dei determinanti della salute orale
dieta modifica
individui sembravano sapere di modificazione della dieta, ma approfondita esplorazione rivelato malintesi chiari in relazione alla carie dentale. Grassi e zuccheri ingestione sono stati considerati come agenti causali di carie dentale. I partecipanti sono stati sicuri di come rapidamente a seguito della carie esposizione sviluppati e se era la frequenza o la quantità di zucchero consumato che è stato peggio. Partecipante 1 (Donna, carie): Sprite, o qualcosa del genere, che potrebbe contenere meno zucchero, è possibile avere più spesso, ma non rispetto alle altre bevande non salutari
Oral abitudini di igiene
Il principale igiene orale. abitudine praticato era dente-spazzolatura che intervistati ritiene potrebbero mitigare l'impatto di mangiare zucchero. Partecipante 3 (maschio, carie-Free): Se si mangia troppo degli alimenti zuccherati, allora è dannoso per i denti, ma se si mangia un paio durante il giorno, ma poi ti lavi i denti dopo, allora sarà bene.
I ruoli di fluoro o placca a carie dentale non sono stati capiti. Partecipante 7 (Donna, carie-Free): non lo so, fluoro suona come il tipo di cosa che li possa sbiancare delicatamente. Immagino che rafforza i denti, ma io non sono davvero sicuro di come funziona.
Collutorio è stato utilizzato come alternativa per lo spazzolamento dei denti perché i media hanno presentato come un efficace prevenzione. Partecipante 12 * (maschio, carie): Dipende. Come, se mi sveglio tardi e non posso essere disturbato lavo i denti. Così mi basta usare un collutorio e poi il gioco è fatto.
Influenze sulla cura della salute orale Scienze Sociali SOSTEGNO-
Famiglia
L'influenza dominante su attitudini personali dei partecipanti e credenze per la salute orale è stata la famiglia . I partecipanti hanno pensato carie dentale è attribuibile alla mancanza di coinvolgimento dei genitori. Non ci sono state differenze dovute a sesso, etnia o lo stato della carie. Partecipante 7 (Donna, carie-Free): ... c'è abbastanza, al minuto, consigli, attraverso la pubblicità, e su Internet pure, che include informazioni sulle cure odontoiatriche. Quindi, si tratta di genitori che non riconoscono e trasmetterla ai loro figli, che non particolarmente muovono insieme alle informazioni per mantenere loro stessi.
Sociali SOSTEGNO- Peers
partecipanti attesi i loro coetanei praticare tali comportamenti associati con la norma sociale anche se non fatto personalmente. C'era una somiglianza riferita dal paziente all'interno di un gruppo. attività insalubri sono stati percepiti negativamente. Partecipante 5 (Donna, la carie): Beh, il mio gruppo di amici perché hanno interessi simili in quello che faccio. E 'come, perché sono abbastanza sportiva Ho come la squadra di calcio, siamo tutti abbastanza buoni compagni e roba. Così ho abbastanza ... Ho bloccato a loro e non vanno e fare tutte le cose stupide come il fumo e roba, quindi.
Dentista influences- professionale
Il dentista è stato visto come supporto comportamenti di salute orale sostenuto dai genitori. Partecipante 8 (Donna, carie) La mia mamma quando ero piccolo, ma non ho mai creduto lei, quando sono andato dal dentista ed era come ... in realtà ho avuto modo di fare questo ...
cura preventiva da professionisti è stato spesso citato ma limitato alla consulenza e vernici di tanto in tanto fluoro. Lo stesso consiglio è stata presumibilmente dato ad ogni visita, senza adattare o rivedere il risultato, che ha ridotto l'impatto del consiglio. Partecipante 6 (Donna, la carie): Sì. Penso che [il dentista] ha come quel piccolo di routine, come la dà a tutti. Ma suppongo che si otterrà il messaggio fuori, non ti
Partecipante 4 (Donna, la carie-Free):? Si potrebbe forse chiedere alcune domande di stile di vita e quindi quanto spesso ti lavi i denti, e allora potrebbero lavorare fuori ciò che è necessario per migliorare perché non accada di nuovo.
Utilizzando "veri scienziati e dentisti" migliorato la credibilità di annunci. I partecipanti utilizzato questi annunci per informare i loro comportamenti di salute orale e per chiedere ai genitori per determinati prodotti, in particolare collutorio. Partecipante 5 (Donna, la carie): Sì, se c'è come qualcuno che come sa quello che stanno facendo e come lo ha capito e probabilmente come fatto una laurea in esso, per esempio, è molto più probabile per ascoltare loro che qualcuno che è proprio come te dire, come, ad esempio, un attore o qualcosa che ha ottenuto uno script dicendo acquistare questo prodotto.
professionale influences- Scuola
scuola era considerato il posto migliore per consegnare la carie consigli di prevenzione per massimizzare il numero di bambini ha raggiunto. Tuttavia, consiglio dato agli adolescenti a scuola era raro e l'impatto sui comportamenti effettivi era chiaro senza il supporto dei genitori. Partecipante 1 (Donna, la carie): Non proprio la responsabilità della scuola, è più genitore, ma non tutti hanno avuto i genitori che lo farà, quindi penso che la scuola sarebbe una buona idea per farlo pure
. Partecipante 3 (Uomo, la carie-Free): e ci ha detto tutto quello che hanno fatto a te, bevande energetiche, ma nessuno veramente preso attenzione dei consigli, e hanno ignorato ...
si è percepito che il informazioni mancava rilevanza senza penali o premi per l'impegno; e nessun cambiamento nell'ambiente per supportare assorbimento. Partecipante 5 (Donna, la carie): ... un po 'di un dormitorio
[facile, che richiede poco sforzo] lezione. Quindi sono probabilmente più probabilità di sedersi lì e freddo piuttosto che in realtà ascoltare quello che il messaggio sta dicendo, perché è importante ... non si ottiene classificati nelle Phse
[personali, sociali e Istruzione alla salute].
influenze esterne
I partecipanti hanno riconosciuto una serie di modelli di ruolo celebrità le cui abitudini e aspetto che aspiravano a. I partecipanti erano consapevoli che i media non manipolare le immagini. Pensavano variazione da questa estetica era normale e non un indicatore di cattiva salute o la malattia. Partecipante 2 (Donna, la carie): Stanno cercando di guardare bene come le celebrità, ma si comportano come le celebrità pure, ma non si rendono conto che è proprio come falso tipo di ...
comportamento abituale
la spiegazione dominante per il comportamento negli adolescenti è stata la promozione di comportamenti abituali dai genitori fin dalla tenera età. spunti di rinforzo in adolescenza incluso il desiderio di adottare la norma sociale per quanto riguarda la salute e l'aspetto, particolarmente ispirato dalle immagini di celebrità. Partecipante 2 (Donna, la carie): Si impara da giovane età non è vero, come i tuoi genitori ti dicono di lavarsi i denti prima di andare a letto e quando ti svegli, e solo bastone alla routine
partecipante 2 (Donna, carie): Nessuno vuole denti orribili fanno? Quindi basta lavi loro quando sei destinato a. Non è difficile per lavarsi i denti.
E 'stato anche suggerito che l'abitudine era i partecipanti ragione non è riuscito ad adottare certi comportamenti. Questo è stato mitigato da una percepita mancanza di risultati negativi.
